SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2014

Sambutan Hari Guru Peringkat Kebangsaan berlangsung di PWTC bermula 14 hingga 16 Mei 2014. Wilayah Persekutuan menjadi tuan rumah. Pelbagai aktiviti djalankan seperti Pameran Seni Visual, Pameran Pendidikan, Senamrobik Hari Guru dan Forum Hari Guru. Majlis Jawatankuasa Agung KGMMB yang diketuai oleh Tn. Hj. Jamaludin Jali menghadiri majlis tersebut.

MESYUARAT MAJLIS JAWATANKUASA AGUNG KALI KE-6 SESI 2012-14

Mesyuarat berlangsung pada 14 Mei 2014 (Rabu), jam 4.00 petang di Bilik Mesyuarat KGMMB, Jalan Sentul, Kuala Lumpur. Mesyuarat dipengerusikan oleh Tn. Hj. Jamaluddin bin Jali, Naib Presiden KGMMB. Wakil daripada 17 Cawangan hadir membincangkan beberapa perkara antaranya Mesyuarat Agung Cawangan, Mesyuarat Agung Perwakilan KGMMB, Hotel Budget KGMMB, Isu-isu Perjawatan dan sebagainya.

KURSUS CPD GURU DG41 DAERAH BARAT DAYA

Kursus CPD Guru DG41 Daerah Barat Daya berlangsung di Sekolah Maahad al-Mashor al-Islami, Balik Pulau dari 5 hingga 9 Mei 2014. Seramai 54 orang guru muda yang sudah berkhidmat sekitar empat hingga enam tahun terlibat dalam kursus ini. Pensyarah IPGKPP yang terlibat memberi ceramah dalam kursus ini ialah En. Jamal Mohamed Abdul Rahman (Setiausaha Akademik), En. Salahuddin Haron (kaunselor), Tn. Hj. Md. Nasir Yusof, Pn. Teh Kim Hong, En. Mior Shaharuddin Mior Abu Bakar, Dr. Tan Huat Tian dan En. Faizul Hasmi Abu Hasan. En. Roslan Saadon terlibat pada hari kedua, menyampaikan ceramah bertajuk Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran. Pn. Junaidah dari unit LDP bertindak selaku urusetia kursus.

Bicarawara Kemenjadian Pensyarah Cemerlang

Bicarawara Kemenjadian Pensyarah Cemerlang anjuran Persatuan Pensyarah IPGKPP (Klasik) berlangsung pada 5 Mei 2014 (Isnin), jam 2.30 petang di Dewan Persidangan. Forum menampilkan dua orang ahli panel iaitu En. Hong Kim Guan dan En. Che Yusof Che Hassan. Forum dipengerusikan oleh En. Roslan Saadon selaku moderator. Forum membicarakan cara-cara menjadi pensyarah cemerlang melalui perkongsian pengalaman para panel jemputan. Bagi menghidupkan suasana, bicarawara dijalankan melalui soalan-soalan yang dikemukakan oleh moderator, soalan peserta dan perkongsian pengalaman daripada beberapa orang peserta yang juga merupakan pensyarah cemerlang. Mereka yang berkongsi pengalaman antaranya Dr. Khoo Bee Lee, Dr. Tan Huat Tian, Dr. Parvinder Singh, Dr. Toh Lai Chee, Pn. Malar Arasi dan En. Muhaiyuddin. Pada sesi akhir majlis, En. Mohd Mashor Mustapa, Presiden Klasik menyampaikan cenderamata kepada ahli panel dan moderator. Sesungguhnya, usaha Klasik ini memberikan sedikit sebanyak pengetahuan dan pedoman kepada pensyarah memikirkan peluang kenaikan pangkat secara fast track melalui pensyarah cemerlang.

MESYUARAT PEMANTAPAN BAHAN INTEGRITI

Mesyuarat Pemantapan Bahan Integriti Dalam Pendidikan Program Training of Trainers (TOT) IPGM/IPG untuk Minggu Integriti Pendidikan Guru Tahun 2014 berlangsung dari 28 hingga 30 April 2014 di Radius International Hotel, Kuala Lumpur. IPGKPP diwakili oleh En. Abdul Aziz bin Ishak (fasilitator) dan En. Roslan bin Saadon. Mesyuarat membincangkan kekuatan dan kelemahan ceramah Seminar Integriti Warga Pendidikan (SIWP) tahun 2013. Mesyuarat juga melibatkan aktiviti perbengkelan bagi memurnikan bahan integriti untuk meningkatkan lagi keberkesanan ceramah tahun 2014. Dr. Hjh. Zuraidah Razali turut hadir memberikan nasihat dan pandangan yang berguna kepada kumpulan penceramah. Mesyuarat pemantapan bahan integriti ini dikendalikan oleh En. Mohamed Razi Suradi (Pegawai IPGM) dibantu oleh para Fasilitator Integriti IPGM.

TUGASAN PSS3113 UNTUK PELAJAR T4PS (SEMESTER 1-2014)

Perhatian kepada semua pelajar,

Cikgu ada mesyuarat pada 28 hingga 30 April 2014 di Kuala Lumpur. Maka, disertakan tugasan berikut:

PEMBAHAGIAN TAJUK UNTUK PENYEDIAAN PERSEMBAHAN PPT

Bil	Tajuk	Tindakan/ Pelajar
1	1. Pengenalan kepada Kaedah Penyelidikan dalam Pendidikan ·         Tujuan penyelidikan dalam pendidikan ·         Ciri-ciri penyelidikan dalam pendidikan ·         Pendekatan penyelidikan dalam pendidikan -   Pendekatan positvis (kuantitatif) -   Pendekatan interpretatif (kualitatif)	1
2	·         Etika dalam penyelidikan pendidikan -   Aspek-aspek penting dalam etika     penyelidikan -   Kod etika                            2. Jenis Penyelidikan -  Penyelidikan asas -  Penyelidikan gunaan -  Penyelidikan tindakaN -  Penyelidikan penilaian	2
3	Pengenalan kepada Pelbagai Jenis Reka Bentuk Penyelidikan ·         Penyelidikan kuantitatif -   Kajian eksperimental -   Kuasi-eksperimental -   Kajian tinjauan -   Kajian korelasi ·         Penyelidikan kualitatif -   Kajian etnografi -   Kajian kes -  Kajian sejarah	2
4	Prosedur Penyelidikan Pendidikan Menyatakan masalah kajian Menetapkan objektif kajian Membentuk soalan kajian Membentuk hipotesis kajian Melakukan tinjauan literatur Merancang reka bentuk kajian	1
5	Prosedur Penyelidikan Pendidikan Menentukan prosedur persampelan Membina instrumen kajian Menyatakan kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kajian Menentukan prosedur pengumpulan data Mengumpul data Menganalisis dan menghurai data Membincang dan melapor hasil kajian	2
6	Penyelidikan Tindakan ·         Definisi dan konsep ·         Ciri-ciri penyelidikan tindakan ·         Kepentingan penyelidikan tindakan ·         Model Kajian Tindakan -  Model Stephen Kemmis -  Model John Elliott -  Model Dave Ebbutt -  Model Jack Whitehead -  Model Jean Mcniff       -  Model Kurt Lewin	2
7	Penyelidikan Tindakan: Proses Adaptasi dari model Lewin, 1946 dan Laidlaw, 1992: ·         Mengenal pasti aspek amalan bagi  penambahbaikan ·         Merancang tindakan ·         Melaksana tindakan ·         Mengumpul data ·         Membuat refleksi terhadap tindakan (sebelum, semasa dan selepas tindakan) Mengambil tindakan susulan Merancang kitaran kedua	2
8	Penyelidikan Tindakan: Rancangan dan Cadangan ·         Fokus / Aspek amalan bagi penambahbaikan ·         Soalan kajian ·         Sumber literatur ·         Subjek kajian ·         Merancang pelan tindakan ·         Melaksana pelan tindakan ·         Mengumpul data ·         Refleksi: analisis dan huraian data  ·         Jadual kerja ·         Perbelanjaan ·         Sumber rujukan	1
9	Penyelidikan Tindakan: Kaedah Pengumpulan Data ·         Pemerhatian: Pemerhati, peserta dan  pemerhati, peserta  ·         Data berbentuk dokumen ·         Temu bual: Temu bual berstruktur, semi-struktur, tidak bersetruktur	1
10	Penyelidikan Tindakan: Kaedah Pengumpulan Data ·         Senarai semak ·         Rakaman video dan kaset ·         Log ·         Nota lapangan ·         Foto ·         Portfolio ·         Rekod anekdot ·         Slid ·         Jurnal ·         Diari	1
11	Penyelidikan Tindakan: Pertimbangan Semasa Mengumpul Data  Pensampelan, kesahan, kebolehpercayaan, bias Pensampelan dan bias	1
12	Penyelidikan Tindakan: Analisis Data  Data Kualitatif ·         Analisis kandungan ·         Mengkategorikan data ·         Mengekodkan data ·         Menyusun data dalam grid analisis ·         Mengenal pasti tema / corak dan makna ·         Menentukan aktiviti kajian susulan	1
13	Penyelidikan Tindakan: Analisis Data  Data Kuantitatif Analisis deskriptif: Frekuensi, peratusan, min, mod, median, sisihan piawai, pekali korelasi	2
		19 orang

ARAHAN KERJA:

1. Ketua Kumpulan agih @ undi tajuk kepada semua pelajar.
2. Masuk ke perpustakaan cari bahan dan hasilkan power point berkaitan tajuk masing-masing.
3. Pembentangan akan dijalankan pada hari Khamis dan Jumaat nanti (kuliah ganti).
4. Tugasan ini penting sebagai ulangkaji dan perkongsian ilmu sebelum menghadapi peperiksaan Mei 2014.

“SELAMAT BELAJAR”

KURSUS CPD GURU DG41 BARAT DAYA PULAU PINANG

Kursus tersebut berlangsung dari 21 hingga 24 April 2014, di SMKA Maahad Al-Mashor, Balik Pulau, Pulau Pinang. Guru-guru yang hadir berkursus seramai 90 orang merupakan guru-guru DG41 rendah dan menengah kawasan Barat Daya. Kursus tersebut dianjur dan dikendalikan oleh IPG Kampus Pulau Pinang di bawah kendalian Unit Latihan Dalam Perkhidmatan. Para penceramahnya pula adalah para pensyarah institut tersebut yang merupakan Jurulatih Utama untuk kursus CPD. En. Roslan Saadon dari Jabatan Penyelidikan & Inovasi Profesionalisme Keguruan terlibat dalam kursus itu bagi slot Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran. Para peserta yang mengikuti kursus menunjukkan komitmen yang tinggi dan sentiasa melibatkan diri dalam sebarang aktiviti yang dijalankan.